Escola Júlia Wanderley

AUTORA Professora Andrieli Voltl, 5º ano B As videoaulas nos auxiliam grandemente na exposição de conteúdos, e para aproveitar essa ferramenta que nos é oferecida pelo grupo aRede, utilizamos dessa vez a vídeo-aula sobre a Guerra do Paraguai. O modo que os fatos são apresentados, fazem com que os alunos tenham uma visão mais ampla do assunto, do que somente por leitura.

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 05 de outubro, atividade de Língua Portuguesa relacionadas ao gênero textual, relato pessoal, que predominantemente é narrativo. Iniciei a aula falando um pouco mais sobre o relato pessoal. Contei um relato pessoal meu, expus vários relatos pessoais em livros, artigos e jornais. Foi uma aula interessante, inusitada, pois despertou emoções nas crianças, que conforme iam relatando algo que marcou sua vida, iam tendo emoções variadas, ora de alegria, tristeza, saudades, ou ainda, raiva. Dividimos a sala em duplas, e cada amigo falava no seu momento seu relato na dupla. Depois da correção dos relatos, cada aluno vinha a frente da sala de aula e compartilhava seu relato pessoal com os amigos. Eles sem dúvida, ficaram emocionados em lembrar e poder compartilhar algo importante que aconteceu com cada um, para todos na sala. Sem dúvidas, os alunos assimila...

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B No dia 21 de setembro de 2023, os alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram, atividades de Ciências sobre as transformações reversíveis e não reversíveis. Iniciamos a aula, explicando o que são transformações reversíveis e não reversíveis nos alimentos, que iremos aprender nesta aula. Depois de explicado o conteúdo e conhecido alguns alimentos que sofrem transformações durante seu processo de preparo ou cozimento, dividimos a sala em grupos para juntos fixar melhor o conteúdo proposto. Realizamos atividades em grupo. Depois fomos a aula prática. Fomos até a cozinha da escola, onde a tia nos ajudou colocando ovos para cozinhar e pipoca para estourar. Estes dois alimentos foram escolhidos por todos para melhor observação no processo de transformação não reversível deles. Foi uma aula especialmente diferente, e porque não dizer saborosa, pois depois do processo de transformação dos alimentos, nos delicia...

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 25 de setembro, atividades interdisciplinares de Língua Portuguesa e Geografia, relacionadas a Primavera. Para essa aula, utilizamos a vídeo aula sobre a Primavera, do Projeto Vamos Ler, que fala sobre a Primavera, quando acontece, qual hemisfério, equinócio etc. Iniciamos, assistindo a vídeo aula, depois dividimos a sala em 6 grupos para discutir sobre a Primavera. Foi uma aula bem interessante, pois também, abordamos a matéria de Geografia, onde oralmente aprendemos curiosidades e informações sobre essa estação. Em Língua Portuguesa, trabalhamos o gênero textual Jogral. Pesquisamos poesias falando da Primavera, depois de escolhidas, dividimos elas para um jogral. Esse jogral foi apresentado nas outras salas pelos alunos do 4º ano, para que todos da escola possam apreciar essa estação tão bonita. Por iniciativa dos alunos, foi confeccionada uma flor...

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 22 de agosto, atividades de Geografia relacionadas aos tipos de solo. Primeiramente utilizamos a vídeo aula, número 73, do Projeto Vamos Ler, que relata e destaca a importância e as características do solo. Iniciamos a aula assistindo a vídeo aula, depois dividimos a sala em grupos de 4 alunos para discutir sobre os tipos de solo. Foi uma aula especialmente atrativa e diferente, pois anteriormente eu já havia solicitado aos alunos que trouxessem garrafas pet de casa para fazermos uma experiência em sala. Para a aula levei 3 tipos de solo para podermos explorar e realizar a experiência.  Após assistirmos e debatermos em grupos os tipos de solo, características de cada um, e a importância para a agricultura e a sobrevivência de todos nós, montamos novamente 3 grupos grandes para que cada grupo falasse sobre um tipo de solo. O grupo 1 falou sobre a ...

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 11 de agosto, atividades com a calculadora em sala de aula, com o objetivo de desmistificar a calculadora como “bicho- papão” da matemática, e geralmente proibida de ser utilizada em sala de aula. Iniciamos a aula, conhecendo um pouco a calculadora, entendendo as funções dela em vídeo explicativo na TV da sala de aula. Como eu já havia combinado com os pais pelo grupo de wattssap da turma anteriormente, as crianças trouxeram celulares para essa aula, é outra coisa que eles adoram e não exploramos tanto como instrumento de pesquisa em sala. Fizemos duplas e trios com a turma, e eles exploraram a calculadora do seu próprio celular.

  AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram nos dias 15 e 16 de junho, atividades alusivas à campanha do Ministério Público, “Lugar de criança é na escola”, com o objetivo de conscientizara importância tão relevante em nossos dias atuais, visto que é absurdamente elevado o número de crianças menores que 16 anos que trabalham para ajudar a gerar renda em casa e acabam abandonando a escola precocemente.