Escola Júlia Wanderley

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 25 de setembro, atividades interdisciplinares de Língua Portuguesa e Geografia, relacionadas a Primavera. Para essa aula, utilizamos a vídeo aula sobre a Primavera, do Projeto Vamos Ler, que fala sobre a Primavera, quando acontece, qual hemisfério, equinócio etc. Iniciamos, assistindo a vídeo aula, depois dividimos a sala em 6 grupos para discutir sobre a Primavera. Foi uma aula bem interessante, pois também, abordamos a matéria de Geografia, onde oralmente aprendemos curiosidades e informações sobre essa estação. Em Língua Portuguesa, trabalhamos o gênero textual Jogral. Pesquisamos poesias falando da Primavera, depois de escolhidas, dividimos elas para um jogral. Esse jogral foi apresentado nas outras salas pelos alunos do 4º ano, para que todos da escola possam apreciar essa estação tão bonita. Por iniciativa dos alunos, foi confeccionada uma flor

AUTORA Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 22 de agosto, atividades de Geografia relacionadas aos tipos de solo. Primeiramente utilizamos a vídeo aula, número 73, do Projeto Vamos Ler, que relata e destaca a importância e as características do solo. Iniciamos a aula assistindo a vídeo aula, depois dividimos a sala em grupos de 4 alunos para discutir sobre os tipos de solo. Foi uma aula especialmente atrativa e diferente, pois anteriormente eu já havia solicitado aos alunos que trouxessem garrafas pet de casa para fazermos uma experiência em sala. Para a aula levei 3 tipos de solo para podermos explorar e realizar a experiência.  Após assistirmos e debatermos em grupos os tipos de solo, características de cada um, e a importância para a agricultura e a sobrevivência de todos nós, montamos novamente 3 grupos grandes para que cada grupo falasse sobre um tipo de solo. O grupo 1 falou sobre a form