Atividade utilizando a mídia - Primavera
AUTORA
Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B
Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 25 de setembro, atividades interdisciplinares de Língua Portuguesa e Geografia, relacionadas a Primavera. Para essa aula, utilizamos a vídeo aula sobre a Primavera, do Projeto Vamos Ler, que fala sobre a Primavera, quando acontece, qual hemisfério, equinócio etc. Iniciamos, assistindo a vídeo aula, depois dividimos a sala em 6 grupos para discutir sobre a Primavera. Foi uma aula bem interessante, pois também, abordamos a matéria de Geografia, onde oralmente aprendemos curiosidades e informações sobre essa estação. Em Língua Portuguesa, trabalhamos o gênero textual Jogral. Pesquisamos poesias falando da Primavera, depois de escolhidas, dividimos elas para um jogral. Esse jogral foi apresentado nas outras salas pelos alunos do 4º ano, para que todos da escola possam apreciar essa estação tão bonita. Por iniciativa dos alunos, foi confeccionada uma flor com os dizeres Viva a Primavera e uma bala colada no verso da flor para cada aluno e professor que estavam no período da manhã na escola. Eles sem dúvida se sentiram muito importantes em repassar e dividir conhecimento com outros colegas da escola. Sem dúvidas, os alunos assimilaram muito mais o conteúdo, utilizando a vídeo aula do Projeto Vamos Ler, que é um vídeo curto e bem explicado, com as informações precisas para desenvolver atividades diferenciadas.
Como professora, afirmo que o Projeto Vamos Ler, tem sido uma relevante ferramenta de novas tendências e tecnologias a disposição de nós professores no enriquecimento dos conteúdos que repassamos aos nossos alunos. Sem dúvida, como docente, eu fico realizada em saber que meu alunos além de desenvolver seu aprendizado, estão sendo preparados para o futuro, de uma maneira nova e enriquecedora.
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Professora Silvana Batista Barreto, 4º ano B
Ao alunos do 4 º B da Escola Municipal Júlia Wanderley em Imbaú, desenvolveram no dia 25 de setembro, atividades interdisciplinares de Língua Portuguesa e Geografia, relacionadas a Primavera. Para essa aula, utilizamos a vídeo aula sobre a Primavera, do Projeto Vamos Ler, que fala sobre a Primavera, quando acontece, qual hemisfério, equinócio etc. Iniciamos, assistindo a vídeo aula, depois dividimos a sala em 6 grupos para discutir sobre a Primavera. Foi uma aula bem interessante, pois também, abordamos a matéria de Geografia, onde oralmente aprendemos curiosidades e informações sobre essa estação. Em Língua Portuguesa, trabalhamos o gênero textual Jogral. Pesquisamos poesias falando da Primavera, depois de escolhidas, dividimos elas para um jogral. Esse jogral foi apresentado nas outras salas pelos alunos do 4º ano, para que todos da escola possam apreciar essa estação tão bonita. Por iniciativa dos alunos, foi confeccionada uma flor com os dizeres Viva a Primavera e uma bala colada no verso da flor para cada aluno e professor que estavam no período da manhã na escola. Eles sem dúvida se sentiram muito importantes em repassar e dividir conhecimento com outros colegas da escola. Sem dúvidas, os alunos assimilaram muito mais o conteúdo, utilizando a vídeo aula do Projeto Vamos Ler, que é um vídeo curto e bem explicado, com as informações precisas para desenvolver atividades diferenciadas.
Como professora, afirmo que o Projeto Vamos Ler, tem sido uma relevante ferramenta de novas tendências e tecnologias a disposição de nós professores no enriquecimento dos conteúdos que repassamos aos nossos alunos. Sem dúvida, como docente, eu fico realizada em saber que meu alunos além de desenvolver seu aprendizado, estão sendo preparados para o futuro, de uma maneira nova e enriquecedora.
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