Escola Júlia Wanderley

AUTORA Professora Rosemara Marins Thesolin, quarto ano A turma do quarto ano A da Escola Municipal Júlia Wanderley e a professora Rosemara Marins Thesolin, realizaram uma aula diferente da disciplina de Ciências com o conteúdo” Microrganismos”. Após sido explorado o conteúdo através de textos informativos, vídeo aulas, a turma preparou um iogurte para entender como os microrganismos agem, pois é fazendo na prática que se aprende. A experiência foi bem divertida e proveitosa, pois possível entender a ação das bactérias benéficas no processo de fermentação do leite. Feito todo o processo os alunos puderam degustar o iogurte que foi feito, os alunos comentaram que poderiam vender e que fariam também em casa para toda a família.

AUTORA Professora Rosemara Marins Thesolin, quarto ano A A turma do 4º ano “A” da Escola Municipal Júlia Wanderley trabalhou o Componente Curricular Campo e Cidade proposto para o 4º bimestre. O tema foi abordado através de vídeos, relatos sobre a vida do Campo, pois boa parte da turma reside na Zona Rural. Em seguida foi debatido a relação de interdependência com contribuições entre Campo e Cidade para o desenvolvimento econômico , onde os alunos puderam perceber que graças ao trabalho no campo temos o alimento diário em nossas mesas, a importância da agricultura e da pecuária para a economia como um todo, e como a cidade também tem um papel de destaque , pois fornece matéria-prima , insumos e serviços para o campo . Dessa forma ambos se completam. Após todo o estudo, os alunos finalizaram o tema construindo maquetes representando o Campo e a Cidade, os trabalhos foram expostos para os demais alunos para que pudessem também apreciá-los.

AUTORA Professora Sandra Regina Santos, terceiro ano A A turma do 3º ano A da Escola Municipal Júlia Wanderley estudou sobre as medidas de comprimento onde num primeiro momento assistiram uma vídeo informativo sobre as medidas de comprimento, em seguida foi realizada uma roda de conversa onde os alunos tiveram um momento de compartilhamento de seus conhecimentos prévios.